本會兒童啟迪中心與香港大學心理學系助理教授沈嘉敏博士合作，於2020年9月起，推行一項為期兩年的成效研究，當中為百多名懷疑或確診為有專注力不足／過度活躍症（ADHD）的K2及K3學童及其家長，提供名為「親親小跳豆」的親子平衡小組服務。

計劃甫推出至今，得到了很多正面的評價及支持。與兒子一起完成10節課堂的家長Sylvia表示：「仔仔在堂上認識了很多怪獸，好像『多手恐龍』、『多口魚』。以前去便利店購物的時候，會周圍摸食物，而我往往要花很多唇舌去制止他；上了數節後，我再帶他去買食物時，他卻蹺起雙手沒有周圍摸，原來是因為姑娘教導他對付『多手恐龍』時，他懂得要用『石頭手』。那一刻我真的很驚喜！」

家長李太說：「兒子以往總是難以專心做功課，又要喝水，又要上廁所，可以坐上兩、三小時才寫到幾個字。後來每當我說：『分心怪』出現了！他就會馬上坐定，做出『全身返晒嚟』，再呼吸兩下，然後就會專心做功課，繼續慢慢寫字。」李太也表示小組要求家長及子女都要上訓練課程，作為母親的她也學會了放鬆，放手給兒子自己完成功課，讓大家都有空間做好自己的事情。

安排學校及家長參與此計劃的香港聾人福利促進會駐校社工陸Sir認為，此計劃為老師和家長提供一套共通的語言，分析和處理小朋友的問題，讓管教變得更順暢。他進行家訪時，也觀察到小朋友完成課程後，做功課和吃飯時都變得更專心，能夠自己獨自完成；親子關係也得以舒緩，並學會互相溝通和諒解。

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兒童啟迪中心將繼續舉行「親親小跳豆」親子平衡小組服務及導師專業培訓課程，如想進一步了解計劃或邀請家長參與訓練，歡迎查詢：

兒童啟迪中心
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電郵：cce@hkspc.org